Патопсихологическая диагностика детей и подростков с 6 до 16 лет (тест Векслера)

Узнайте сильные и слабые стороны интеллекта вашего ребенка для успешного обучения и развития

Что такое диагностика по методике Векслера?

Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был успешен в учебе, легко находил общий язык со сверстниками и гармонично развивался. Но иногда дети сталкиваются с трудностями, причины которых не очевидны: плохие оценки, невнимательность, сложности с запоминанием информации или поведением в школе.

Патопсихологическая диагностика по методике Векслера (WISC) — это золотой стандарт в оценке интеллектуального развития ребенка. Это не просто тест, а глубокая и комплексная процедура, которая позволяет получить объективную картину работы познавательных процессов: памяти, внимания, мышления, речи и восприятия.

В каких случаях необходима диагностика?

Трудности в обучении, неуспеваемость по отдельным или всем предметам, нежелание учиться.
Проблемы с вниманием и концентрацией, когда ребенок легко отвлекается, не может усидеть на месте, «витает в облаках».
Сложности с адаптацией, которые выражаются в виде проблем в общении со сверстниками или учителями.
Подозрения на задержку психического развития (ЗПР) или, наоборот, опережающее развитие (одаренность).
Подготовка к школе для оценки уровня готовности будущего первоклассника.
Необходимость определения образовательного маршрута (например, выбор специализированного класса или школы).

Как проходит диагностика?

Диагностику проводит клинический психолог, прошедший специальную профессиональную подготовку, используя лицензированный тест Векслера. Во время диагностики используется стимульный, визуальный материал, предлагается решить логические задачи, ответить на вопросы, собрать фигуры из кубиков, запомнить слова и цифры, ответить на вопросы об окружающем мире. Для разных возрастов занятия будут разные.

Если показатели теста низкие, наши специалисты помогут разработать план дальнейших действий.

Профессиональная патопсихологическая диагностика в Первом медицинском центре

Мы понимаем, что за «трудностями в учебе» или «плохим поведением» могут стоять самые разные причины. Наша задача — не просто констатировать факт, а найти корень проблемы и дать вам четкий, понятный план действий.

Наша программа диагностики — это комплексный подход, который гарантирует точный результат:

Первая встреча - диагностическая сессия (2 часа)
Консультация с родителем, психолог уточняет ваши жалобы и пожелания, собирает первичный анамнез.
Работа с ребенком, проведение тестирования с использованием оригинального стимульного материала (бланков, карточек, кубиков Векслера).

Далее следует кропотливая обработка результатов (до 3 часов)
Это ключевой этап, который остается «за кадром», но именно он определяет ценность нашего заключения.

Психолог не просто подсчитывает баллы. Он анализирует стратегии решения задач, качественные особенности мышления, типы ошибок и эмоциональные реакции ребенка.
Проводится сложная математическая обработка данных, интерпретация субтестов и их соотношений.
Формируется предварительное заключение, где сильные стороны ребенка отделяются от «зон роста».

Вторая встреча - заключение и рекомендации (1 час)
Вы получаете не просто сухой протокол с цифрами, а развернутую консультацию.

Психолог подробно объясняет результаты, показывает профиль способностей вашего ребенка.
Мы даем четкие и практические рекомендации: на что обратить внимание, как развивать слабые стороны и опираться на сильные, как выстроить процесс обучения, нужно ли обратиться к другим специалистам (неврологу, логопеду).
Вы получаете письменное заключение, которое можно предоставить в школу или другим специалистам.